Como todos ya sabéis, el próximo viernes empezaremos a exponer oralmente nuestros "speechs" o discursos sobre la Guerra de la Independencia Norteamericana, George Washington y Abraham Lincon.
Aquí os dejo los indicadores de evaluación para que los tengáis en cuenta a la hora de preparar vuestro trabajo.
EXPOSICIÓN ORAL
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A
2
puntos
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B
1.5 puntos
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C
1 punto
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D
0.5 puntos
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Fluidez, entonación y pronunciación del
discurso
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Reproduce el mensaje con la entonación,
la fluidez y la pronunciación adecuadas
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Reproduce el mensaje con algún fallo a la fluidez,
la entonación y la pronunciación
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Comete repetidos fallos en la producción del
discurso
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No reproduce el mensaje de la manera adecuada
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Contenido, vocabulario, estructura y coherencia
del texto utilizado en el mensaje oral
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El contenido se ajusta al tema
expuesto, tiene un claro esquema y guión de la exposición, además el
vocabulario es el correcto y existe
coherencia en el mensaje.
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Comete algún error de contenido, vocabulario o
coherencia del mensaje o no presenta un esquema del texto.
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El vocabulario o el contenido no son correctos o el
mensaje es incoherente.
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El discurso no se ajusta al tema expuesto, no
utiliza el vocabulario correcto o el mensaje no se entiende.
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Comunicación no lingüística
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Comunica perfectamente con su cuerpo
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Comunica bastante con su cuerpo
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Apenas comunica con gestos
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No comunica nada con sus gestos.
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Soporte visual o multimedia.
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Utiliza muy buenos recursos visuales y
multimedia que refuerzan la exposición oral
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Utiliza buenos recursos visuales y multimedia.
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Utiliza recursos visuales y multimedia mejorables.
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No utiliza ningún recurso visual o multimedia.
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Evaluación de la audiencia
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El mensaje ha llegado y a la audiencia
le ha encantado la exposición.
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La audiencia ha comprendido el mensaje y les ha
gustado la exposición en general.
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El mensaje ha llegado a la audiencia aunque la
exposición es mejorable.
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El mensaje no ha llegado a la audiencia ni ha
gustado la manera de exponerlo.
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